ANALISIS PROGRAM IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI  SEKOLAH (GLS) DI SMA SANTA MARIA 1 BANDUNG

Abstrak Keterampilan berliterasi merupakan salah satu keterampilan dasar di abad 21. Keterampilan ini menjadi dasar keterampilan lainnya, seperti kemampuan memahami informasi secara analitis, kritis, dan reflektif. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) adalah salah satu upaya pemerintah untuk meningkatkan keterampilan berliterasi siswa. Salah satu bentuk programnya adalah pembiasaan membaca 10-20 menit sebelum pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini […]